Модуль 2. Рефлексія.

Даний модуль дав змогу мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:

1.Проекти надають широкі можливості для навчання.

2. Пректи залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань.

3. Будують зв'язки зі світом поза межами класної кімнати та звертаються до питань реального життя учнів.

4. При виконанні дослідницьких проектів можуть сформованні не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність.
5. Проекти дозволяють ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виваженні аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.

Модуль 1. Рефлексія.

Працюючи з Модулем 1 я обдумала власні цілі навчання в даному тренінгу, а саме:

1. Ознайомитися з методом навчальних проектів.

2. Ознайомитися з прикладами оцінювання Інтернет-ресурсів та способів навчання цьому учнів.

3. Навчитися адаптувати форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань власного проекту.

4. Адаптувати форму оцінювання Інтернет-сайту для учнів різних вікових груп відповідно до завдань власного проекту.

5. Ознайомитися з особливостями Інтернет-сервісів для співробітництва.

Серед запитань тренінгу виділила ті, які найбільше зацікавили:

1. Як створити власну колекію закладок на сайти?

2. Як визначити навички 21 століття та навички мислення вищих рівнів, які доцільно формувати в обраній темі?

3. Як використати соціальні сервіси Інтернету для спільного редагування Основних запитань?